mis en ligne le 3 novembre 2010.
Colloque organisé par l’Ecole de Formation Psycho-Pédagogique (EFPP), les 24 et 25 novembre 2010.
Les pratiques en éducation et en travail social semblent évoluer du côté de la personnalisation, de la contractualisation et de la responsabilisation (ou de la pénalisation), selon une conception très individualiste dominante.
Les acteurs de tous les secteurs de ce champ observent des retours ou des mutations de phénomènes collectifs. Communautés virtuelles ou réelles, gangs, bandes, communautarisme ou solidarités s’imposent dans l’actualité comme sur les terrains sociaux et professionnels.
Dans un tel contexte, que peut-on aujourd’hui penser, dire et agir en matière de « groupe », en éducation et travail social ? Le travail avec les groupes a-t-il une actualité, un avenir ? Quelles mutations dans les pratiques ?
Pour répondre à ces questions, des spécialistes de Sciences humaines, des médias ainsi que des professionnels du travail social alterneront au cours de deux journées d’étude, conférences, tables rondes et ateliers.
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» Document(s) à télécharger
» Le MOOC Sciences de l’apprendre de l’Université de Genève
» Décès de Jacques Fortin
» Retour d’Alternatiba 2015
» Ecole Changer de Cap avec Alternatiba le 27 septembre 2015
» Prochaines dates de Formation à la Thérapie sociale
» Formation au theâtre-forum du 27 février au 1er mars à Montarnaud
» " Réfléchir la juste voie pour l’école"
» Parier sur la réciprocité : Vivre la solidarité
» Quelle École, pour quelle société ?
» Lettre ouverte sur le Harcèlement entre pairs à l’école
» 8ème Forum "La non violence à l’école"
» Activités de l’Ecole Internationale de thérapie sociale Institut Charles Rojzman
