Agrégé d’histoire, normalien, ancien membre de l’Ecole française de Rome, docteur en histoire moderne et maître de conférences d’histoire moderne à l’université d’Orléans .
Président de la Coordination Française de la Décennie pour une culture de paix et de non-violence au profit des enfants du monde (proclamée par l’Onu, 2001-2010 ). Président de la Coordination internationale pour la Décennie depuis juin 2003.
Directeur des "Cahiers de la Réconciliation".
Article(s) de cet auteur
Publié le 15 juillet 2011.
Une approche refondatrice Enseigner, ou mieux, former à la culture de la non-violence et de la paix tous les enfants c’est leur apprendre à vivre ensemble pacifiquement et à résoudre les conflits sans violence. Il s’agit d’un apprentissage aussi indispensable que celui des mathématiques ou de la littérature.. C’est ainsi qu’en 1997 tous les prix Nobel de la Paix ont demandé à l’Assemblée générale des Nations Unies de déclarer les années 2001-2010 Décennie internationale pour la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde. Cette décision a été prise à l’unanimité le 10 novembre 1998. (...)
Publié le 4 juin 2011.
Ce "Programme pour l’École" a été longuement élaboré dans le cadre de la Commission Éducation de la Coordination Française pour la Décennie de la paix et de la non-violence. La Commission, dirigée par Vincent Roussel, réunit des militants de nombreuses associations membres de la Décennie. La Revue de Psychologie de la Motivation et plusieurs contributeurs de ce site ont participé à son élaboration. C’est un vrai legs, prêt à l’emploi, pour une école en quête d’outils refondateurs de sens et d’efficacité psycho pédagogique. De réussite pour tous. Le nouveau Ministre de Éducation Nationale devrait s’y intéresser de près. Une (...)
Publié le 13 octobre 2010.
La Coordination française pour la Décennie organise le Huitième Forum « La non-violence à l’école » « (Se) former à la non-violence : des clés pour agir en famille, à l’école, dans la société » Deux Conférences-débats seront présentées lors de ce Forum sur le thème : « Comment éduquer au bien vivre ensemble ? » . La violence touche aujourd’hui de nombreux établissements scolaires, qu’il s’agisse d’actes de violence entre enfants ou entre enseignants et élèves ; la violence s’exerce également dans la cité ou dans les familles. Il s’agit, pour chacune des tables rondes, d’apporter des témoignages et des réflexions concernant (...)
