Membre du groupe Desgenettes-AGASP de sociopsychanalyse depuis 1972, Claire Rueff-Escoubes a enseigné la psychologie dans différentes écoles professionnelles et participé à l’enseignement de la sociopsychanalyse dans des universités françaises et à l’étranger. La sociopsychanalyse est une méthode d’intervention offrant des véritables outils de compréhension et de changement des rapports sociaux dans les lieux de travail, en réintroduisant la dimension du collectif et de la participation démocratique. Ses applications dans le champ scolaire, largement expérimentée en France et à l’étranger, mériteraient d’être généralisée, tant la méthode est efficace et. peu coûteuse en temps..
Auteure de La sociopsychanalyse de Gérard Mendel. Autorité, pouvoirs et démocratie dans le travail, La Découverte (2008).
La démocratie dans l’école, Syros Alternative (1997)
Vous avez dit « socialisation » ? Revue de la psychologie de la motivation, n°18 (1994)
Article(s) de cet auteur
Publié le 17 janvier 2012.
Les formes classiques de la démocratie — délégation et représentation — si elles restent indispensables, ne répondent pas suffisamment à un besoin anthropologique qui se manifeste aujourd’hui chez tout un chacun : exercer sa propre part de pouvoir dans les décisions qui le concernent. Gérard Mendel a conceptualisé cette aspiration par le terme « d’actepouvoir » , concept-clé de la démocratie participative. que ce texte illustrera avec des exemples. La première des applications de cette idée-force concernera l’école : c’est en modifiant d’abord les formes de la socialisation des enfants et des adolescents, en leur (...)
